Muziek in de klas, het is volop in verandering. Krijgen kinderen nog structureel muziekles in de toekomst? Dat weet niemand. Wat wel zeker is, is dat de rol van de docent muziek anders zal zijn. Fontys Academie voor Muziekeducatie speelt in op deze ontwikkeling en biedt een volledige nieuwe studie aan waar mensen worden opgeleid tot muzikale inspirators.
Van plan naar uitvoering
Het plan ligt er. Nu de uitvoering nog. Hoe zorg je ervoor dat de stempel ‘muziekleraar’ verdwijnt en dat men de betekenis van een ‘muzikale inspirator’ begrijpt? Door het te laten zien natuurlijk! Zo hebben we interviews met vernieuwende inspirators vastgelegd, hebben we best practices toegevoegd aan de website en hebben we de nieuwe opleiding gelanceerd middels een interactieve sessie.